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Entrenador de Fútbol Nivel 1*

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Consigue las competencias profesionales para ser Entrenador de Fútbol Base

Curso desarrollado en base a los contenidos marcados en el DECRETO 12/2004, de 20 de enero, por el que se establecen los currículos, los requisitos y pruebas específicas de acceso correspondientes a los títulos de Técnico Deportivo y de Técnico Deportivo Superior de las especialidades de Fútbol y Fútbol Sala

Descripción del curso:

  • Modalidad: Online
  • Duración: 170 horas
  • Tiempo estimado para la realización del curso: 1 mes
  • Diploma emitido por CGD E - Learning Center

Objetivos:

  • Reconocer el entorno institucional, socioeconómica y jurídico del Técnico Deportivo en Fútbol
  • Conocer la legislación laboral y de seguridad social aplicable a titulares de los certificados de Primer Nivel de Técnicos Deportivos en Fútbol
  • Distinguir las competencias, funciones, tareas y responsabilidades de los Técnicos Deportivos en Fútbol del Primer Nivel
  • Describir la estructura y los planes formativos del Técnico Deportivo en Fútbol
  • Identificar la organización, derechos y obligaciones del Técnico Deportivo dentro de la Real Federación Española de Fútbol y la Federación Andaluza de Fútbol.
  • Conocer el sistema básico de organización del Fútbol en las federaciones provinciales y Federación Andaluza.
  • Conocer los distintos modelos que orientan la mediación del Técnico del Fútbol atendiendo a las características psicológicas, pedagógicas, biológicas y sociológicas más significativas de los diferentes períodos de la evolución del futbolista y de la futbolista
  • Entender la estructura y dinámica de un equipo como grupo en las distintas edades del Fútbol base.
  • Caracterizar desde distintas perspectivas las relaciones del Técnico Deportivo con futbolistas jóvenes para que puedan emplear estrategias básicas de dirección de la competición y la dirección del entrenamiento.
  • Estipular la responsabilidad del entrenador o entrenadora en el desarrollo deportivo de futbolistas jóvenes.
  • Analizar la influencia de los grupos humanos no deportivos en el desarrollo deportivo de futbolistas jóvenes.
  • Comprender y detector las motivaciones e intereses de deportistas jóvenes frente al fútbol.
  • Interpretar el rol social del arbitro de fútbol y la responsabilidad del técnico deportivo frente a su función.
  • Conocer los principios de intervención didáctica y su aplicación al proceso de enseñanza – aprendizaje del fútbol.
  • Entender y emplear una progresión metodológica para la enseñanza y el aprendizaje de los fundamentos del juego del fútbol.
  • Determinar los objetivos y contenidos del proceso didáctico en las etapas de iniciación al fútbol y la adquisición de los fundamentos individuales y colectivos del juego.
  • Caracterizar los diferentes métodos, estilos y estrategias de enseñanza y aprendizaje aplicables en las fases de iniciación y adquisición de los fundamentos del juego de fútbol.
  • Conocer y aplicar los diferentes medios, recursos y ayudas para el diseño de actividades de aprendizaje del fútbol en las fases de iniciación y adquisición de los fundamentos técnico – tácticos.
  • Identificar las dificultades en el aprendizaje de las habilidades técnico – tácticas, determinas sus causas y efectuar propuestas metodológicas para subsanarlas.
  • Establecer los criterios para evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los fundamentos técnico – tácticos.
  • Comprender que la preparación física es una parte integrante del entrenamiento del fútbol cuyo contenido es el desarrollo de la condición física de los jugadores y las jugadoras para estar en las mejores condiciones de desenvolverse en la competición.
  • Conocer la influencia de las capacidades perceptivo – motoras y las cualidades físicas en las acciones técnico – tácticas del fútbol.
  • Aplicar los módulos de desarrollo de las capacidades perceptivo – motoras y las cualidades físicas en función de diferentes edades.
  • Conocer las medidas y características reglamentarias de los elementos que intervienen en el desarrollo del juego del fútbol.
  • Interpretar las normas básicas para el conocimiento del desarrollo del juego de fútbol.
  • Adquirir nociones elementales para plantear procesos de enseñanza en los que jóvenes jugadores y jugadoras adquieran conocimientos básicos sobre el reglamento del fútbol y actitudes favorables para el desarrollo de juego y las decisiones del árbitro.
  • Conocer las reglas y normas competitivas del fútbol 7.
  • Conocer las acciones preventivas sobre la salud del deportista y de la deportista y la seguridad en la práctica del fútbol, tanto en el entrenamiento como en la competición.
  • Determinar las lesiones por sobrecarga más frecuentes en el fútbol y los medios y métodos de evitarlas.
  • Conocer y aplicar las medidas necesarias para evitar las lesiones por agentes indirectos más frecuentes en fútbol.
  • Distinguir y aplicar los métodos más efectivos para la prevención de los trastornos asociados por la acción de las radiaciones solares
  • Caracterizar los procedimientos periódicos de control de la salud de futbolistas que participan en las competiciones oficiales.
  • Realizar propuestas sobre los dispositivos mínimos de asistencia sanitaria a futbolistas tanto en el entrenamiento como en la competición.
  • Iniciar en el conocimiento de la historia del fútbol.
  • Entender el fútbol como un juego de equipo en el que inciden una serie de factores en el compromiso del juego, extraídos a partir de un análisis estructural y funcional de este deporte.
  • Llegar a una fundamentación conceptual y terminológica en cuanto a la estrategia y táctica en el fútbol, como así mismo sus relaciones con las acciones cognitivas y adaptativas en el desarrollo de juego del fútbol.
  • Emplear la terminología elemental de la táctica del fútbol.
  • Conocer los principios fundamentales de la táctica y las acciones ofensivas y defensivas fundamentales del juego y su aplicación al juego en la etapa de iniciación deportiva.
  • Comprender los sistemas básicos de juego aplicables al juego en la fase de iniciación deportiva.
  • Distinguir las acciones ofensivas y defensivas a balón parado y su aplicación en la fase de iniciación deportiva al fútbol.
  • Conocer y aplicar los criterios para entrenar la táctica, a partir de los principales conceptos del desarrollo del juego del fútbol, las acciones a balón parado y los sistemas de juego con futbolistas jóvenes.
  • Conocer los fundamentos de la técnica del fútbol.
  • Determinar los gestos técnicos básicos, tanto los ofensivos como los defensivos, implicados en la práctica del fútbol.
  • Conocer las diferentes formas de ejecutar los gestos técnicos fundamentales en las diferentes fases y acciones colectivas del fútbol.
  • Entender cómo se puede desarrollar un entrenamiento de los gestos básicos del fútbol en la etapa de iniciación y desarrollo del fútbol y la metodología de enseñanza.

Competencias profesionales:

El técnico será capaz de:

  • Realizar la enseñza del fútbol, siguiendo los objetivos, contenidos, recursos y métodos de evaluación, en función de la programación general de la actividad.
  • Educar a los alumnos y alumnas sobre las técnicas y las tácticas básicas del fútbol, utilizando los equipamientos y materiales apropiados, demostrando los movimientos y gestos según los modelos de referencia.
  • Evaluar a su nivel la progresión del aprendicaje, identificar los errores de ejecución técnica y táctica de los deportitas y las deportistas, sus causas y aplicar los métodos y medios necesarios para su corrección, preparándoles para las fases posteriores de la tecnificación deportiva.
  • Seleccionar, preparar y supervisar el material de enseñanza.
  • Enseñar y hacer cumplir las normas básicas del reglamento del fútbol.
  • Motivar a los alumnos y alumnas en el progreso técnico y la mejora de las condición física.
  • Transmitir a los deportistas y las deportistas las normas, valores y contenidos éticos de la práctica deportiva.
  • Ejercer el control del grupo, chesionado y dinamizando la actividad.
  • Detectar la información técnica relacionada con sus funciones profesionales.
  • Enseñar la utilización de las instalaciones específicas de los campos de fútbol.
  • Introducir a los deportistas y las deportistas en la práctica deportiva saludable.
  • Prevenir las lesiones más frecuentes en el fútbol.
  • Aplicar en caso necesario la asistencia de emergencia siguiendo los protocolos y pautas establecidas.
  • Controlar la disponibilidad de la asistencia sanitaria existente.
  • Organizar el traslado del enfermo o enferma, accidentado o accidentada, en caso de urgencia, en condiciones de seguridad y empleado el sistema más adecuado a la lesión y nivel de gravedad.

Contenidos:

  • Módulo 1: Desarrollo profesional 
  • Módulo 2: Dirección de equipos 
  • Módulo 3: Metodología de la enseñanza y del entrenamiento del fútbol 
  • Módulo 4: Preparación física I 
  • Módulo 5: Reglas de juego 
  • Módulo 6: Seguridad deportiva I
  • Módulo 7: Táctica y sistemas de juego
  • Módulo 8: Técnica individual y colectiva 

Salidas profesionales:

  • Clubes de fútbol o asoaciones deportivas
  • Federaciones territoriales de fútbol
  • Patronatos deportivos
  • Empresas de servicios
  • Centros escolares (actividades extraescolares)

Finalización del curso:

  • Una vez finalizado el curso recibirá el diploma del curso por correo electrónico en el que aparecerán su nombre y apellidos, DNI, duración del curso, contenidos detallados del curso realizado y número de registro del diploma

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